Для тестов в наших учебниках и в школе установлено главное правило: любой правильный ответ должен быть правильным во всех ситуациях, любой неправильный — оставаться неправильным всегда. Когда в тесте какой‑то пример называется «плохим», это означает, что в нём допущена ошибка или нарушено правило, о котором говорится в теории. Это нужно для однозначности, чтобы не допускать полутонов и двояких трактовок.

Средний пример в тесте плохой, потому что многострочные ссылки не отделены дополнительным расстоянием.

В правом примере бирочки с датами свешены в отдельную колонку, поэтому без дополнительных линеек или отступов ссылки рискуют слипнуться. В «Типографике» есть пример с сайта Би‑би‑си:

Сама по себе линейка не может считаться ошибкой или запрещённым элементом. Да, линейки — это тяжёлая артиллерия, ими легко замусорить дизайн, если не знать меры. Но всё же линейки — это инструмент вёрстки.